Уважаемые студенты,
Ниже приведен перечень минимума заданий , которые вы должны выполнить к концу освоения курса " Использование ИКТ в обучении иностранным языкам"
Тема 1. 1. Отзыв на статью М.Пренски о роли ИКТ в обучении ИЯ.
2. Отзыв на статью "CALL ME......" из журнала "Forum" с краткой аннотацией
нескольких сайтов из статьи.
2. Краткое описание своего опыта использования ИКТ (задание 8, стр.11 уч.пособия
"ИКТ в обучении ИЯ"
Тема 2. 1. Таблица оценки 3-х сайтов по обучению языковым навыкам (фон-ке, грамматике,лексике) преимущественно на основе ресурсов "Independent Study lab" by Michael Krauss
2.Таблица оценки 3-х сайтов по обучению речевым умениям (чтению, аудированию, письму)преимущественно на основе ресурсов "Independent study lab" by Michael Krauss
Тема 3. Развернутый план урока, интегрирующий ренсурсы Интернета ( задание 8, с.19)
Тема 4. Фрагмент урока с использование программы "Word" ( заданиен 2, с.20)
Тема 5. Разработка возможного веб-проекта (задание 9, с.26)
Тема 6. Анализ минимум трех веб-квестов ( задание 4, с.30)
Тема 7. 1.Краткая аннотация авторских блогов учителей англ.языка ( задание 4,с.34)
2.Краткое описание вашего возможного блога для изучающих ин.язык (задание 5,с.34)
Тема 8. Анализ минимум трех приложений по обучени. ин. языкам
Темам 9. Аннотация минимум трех статей учителей ин. языков на темы, связанные с интеграцией Интернет ресурсов в обучение ин.языкам, на портала iyazyki.prosv.ru
Ниже приведен перечень минимума заданий , которые вы должны выполнить к концу освоения курса " Использование ИКТ в обучении иностранным языкам"
Тема 1. 1. Отзыв на статью М.Пренски о роли ИКТ в обучении ИЯ.
2. Отзыв на статью "CALL ME......" из журнала "Forum" с краткой аннотацией
нескольких сайтов из статьи.
2. Краткое описание своего опыта использования ИКТ (задание 8, стр.11 уч.пособия
"ИКТ в обучении ИЯ"
Тема 2. 1. Таблица оценки 3-х сайтов по обучению языковым навыкам (фон-ке, грамматике,лексике) преимущественно на основе ресурсов "Independent Study lab" by Michael Krauss
2.Таблица оценки 3-х сайтов по обучению речевым умениям (чтению, аудированию, письму)преимущественно на основе ресурсов "Independent study lab" by Michael Krauss
Тема 3. Развернутый план урока, интегрирующий ренсурсы Интернета ( задание 8, с.19)
Тема 4. Фрагмент урока с использование программы "Word" ( заданиен 2, с.20)
Тема 5. Разработка возможного веб-проекта (задание 9, с.26)
Тема 6. Анализ минимум трех веб-квестов ( задание 4, с.30)
Тема 7. 1.Краткая аннотация авторских блогов учителей англ.языка ( задание 4,с.34)
2.Краткое описание вашего возможного блога для изучающих ин.язык (задание 5,с.34)
Тема 8. Анализ минимум трех приложений по обучени. ин. языкам
Темам 9. Аннотация минимум трех статей учителей ин. языков на темы, связанные с интеграцией Интернет ресурсов в обучение ин.языкам, на портала iyazyki.prosv.ru
Комментариев нет:
Отправить комментарий